Педагогіка. Освітні технології
![Твори, надруковані у педагогічному журналі “Світло” (Київ, 1910-1914): [зібр. творів]](https://lira-k.com.ua/files/resized/products/1255.600x800.png "Твори, надруковані у педагогічному журналі “Світло” (Київ, 1910-1914): [зібр. творів]")
![Твори, надруковані у педагогічному журналі “Світло” (Київ, 1910-1914): [зібр. творів]](https://lira-k.com.ua/files/resized/products/1251.600x800.png "Твори, надруковані у педагогічному журналі “Світло” (Київ, 1910-1914): [зібр. творів]")
Зміст навчального посібника відповідає навчальній програмі дисципліни “Педагогіка і методика навчання у вищій школі” і спрямований на забезпечення модернізації навчально-методичної підготовки студентів в навчальних закладах різного рівня акредитації.
Посібник буде корисний студентам, магістрам, аспірантам та викладачам вищих навчальних закладів.
Прочитавши цю книгу, Ви дізнаєтеся, як відбувався і відбувається контроль і фальсифікація науки; інквізиція науки і вчених; знищення української науки. Організаційна війна МОН України з наукою призвела до ситуації, коли вчені змагаються між собою не в генеруванні і реалізації нових ідей, створенні нових технологій і у вирішенні інших проблем науки, а у кількості написаних і зареєстрованих статей в наукометричних базах Scopus і Web of Science, експерти яких здійснюють контроль наукових досліджень. Аналіз публікацій відображених у Літописах журнальних статей Книжкової палати України свідчить про настання ери «сміттєвої науки».
Книга адресована політикам, вченим, викладачам і студентам України.
