Галузева література А5 (60*84/16)
В підручнику викладено предмет, методи, поняття, концепції, найбільш значущі відкриття в історії становлення і розвитку зоопсихології та порівняльної психології як споріднених галузей психологічної науки. Показано, що основним утворенням психіки людини, яке істотно відрізняє її від психіки тварин, є свідомість. Висвітлено психологічні аспекти всіх рівнів відображення і адаптації тварин: таксисів і тропізмів, інстинктивної поведінки, научіння, інтелектуальних актів, – та їх комунікації. Важливими складовими цього навчального видання є розділи, присвячені комунікації тварин та «лінгвістичним проєктам» (цілеспрямованому научінню тварин людської мови), які показують, що між психікою людини і тварин немає
«прірви» – радикальних якісних відмінностей, а є лиш істотні відмінності різних рівнів психічної організації. Положення підручника ґрунтуються на значному масиві фактів, одержаних за допомогою наукових спостережень та експериментально.
Для студентів спеціальності «психологія».
В підручнику з позицій системного наукового підходу висвітлено основні функції, інформаційну природу та сутнісний зміст базових функціональних структур психіки людини: свідомості, уваги, відчуттів, сприймання, уяви, інтелекту, мислення й мовлення, пам’яті, емоційних процесів і станів. З позицій гуманістичної парадигми та мотиваційно-динамічного підходу в психології показано основні складові, властивості та механізми функціонування особистості як системи: біологічну, суспільну (соціальну) і духовну природу людини; задатки й здібності; темперамент; кореляційні зв’язки конституційно-антропометричних та психічних властивостей індивіда; соціальні умови й фактори та соціально-психологічні механізми формування і функціонування психіки особистості, зокрема, «Втечі в Натовп». (“Escape to Crowd”), «Втечі від Свободи» (“Escape from Freedom”), «Позитивної Свободи»; основний психологічний зміст духовності, моральності, совісті особистості, християнської любові, «розумного егоїзму», «Втечі від Абсурду» (“Escape from Absurd”); саногенний потенціал віри в Бога; характер особистості; загальнопсихологічний аспект основних видів людської діяльності: комунікативної (спілкування), ігрової, пізнавальної, аксіологічної (ціннісно-орієнтаційної), перетворюючої (праці).
Для студентів спеціальності «психологія».
Вперше на тлі війни саме міжгалузевим підходом автори означеної монографії досліджують феноменологію кібербезпеки як якість переосмислення стану захищеності інформаційного капіталу щодо особи, держави та суспільства в обороноздатній інфраструктурі України. Систематизовано феноменологію кібербезпеки в постсучасності як предмет міжнародно-наукового рейтингу. Обумовлено інтелектуальний ресурс західноєвропейської цивілізації в обороноздатній інфраструктурі України. Узагальнено та ієрархізовано в кібербезпеці феноменологічний метод мудрості у правовому полі наукового рейтингу, що висвітлює його епістеміологічну картину. Концептуалізовано критеріальні орієнтири феноменології кібербезпеки як міжнародно-наукового рейтингу цифрової епохи спецслужб щодо інтелектуальних ідей академічної доброчесності. Всебічно обґрунтовано фундаментальну перспективу феноменології кібербезпеки у воєнних практиках обороноздатного життя України.
Розраховано на науковців, викладачів та співробітників спецслужб
